ATIVIDADES DE ESTIMULO PARA BERÇÁRIO

Logo nos primeiros meses de vida, o popular "cute, achou!!" é uma das brincadeiras preferidas dos pequeninos. Além de se divertir à beça com o esconde-esconde, o bebê desenvolve sua capacidade de observação, a descoberta do rosto do adulto e começa a ter noção que o ir embora (cute) não é para sempre (achou!). Nossos Lindinhos deram boas risadas!!!

Obs. Alunos que não estão nas fotos, podem estar dormindo ou não estarem no dia que foi realizada a atividade.
Atividade realizada pela Professora Michelly Kaster
Auxiliar de Educação Andressa - Berçário- Vespertino

Canudinhos "Psicomotricidade"

As turmas do Maternal I (matutino e vespertino) participaram de uma atividade em que foram desafiadas a encaixar canudos plásticos nos orifícios, um excelente exercício para o desenvolvimento da coordenação motora fina dos alunos, que também estimula a atenção, a concentração, a paciência e a persistência. Ufaaa... foi difícil.

Obs. Alunos que não estão nas fotos, podem estar dormindo ou não estarem no dia que foi realizada a atividade.
Atividade realizada pela Professora Michelly Kaster
Auxiliar de Educação Jessica carvalho - Matutino
Auxiliar de Educação Vanise de Abreu - Vespertino

Músicas "10 Indiozinhos" " Cinco Patinhos"

A música tem seu papel na educação das crianças e vai muito além de dançar e cantar. Ela ajuda no desenvolvimento psicomotor, sócio afetivo, cognitivo e linguístico, é facilitadora do processo de construção e ampliação do conhecimento e favorece o desenvolvimento da sensibilidade, da criatividade, do senso rítmico.  
Alunos do Maternal I

Obs. Alunos que não estão nas fotos, podem estar dormindo ou não estarem no dia que foi realizada a atividade.
Atividade realizada pela Professora Michelly Kaster
Auxiliar de Educação Jessica carvalho - Matutino
Auxiliar de Educação Vanise de Abreu - Vespertino

Potes da Calma

Alunos do Maternal I (matutino e vespertino) brincaram com potes da calma. (Os potes não foram feitos em vidro para a segurança das crianças)

Um instrumento inspirado no método Maria Montessori, usado para acalmar as crianças depois de um choro ou de uma briga.

Em especial o instrumento ajudaria as crianças a ficarem tranquilas para conseguirem escutar o que os pais ou os professores têm a dizer. O pote da calma é utilizado nos momentos em que as crianças precisam de alguns minutos para se acalmarem.

O vidro da calma tem glitter colorido e basta agitá-lo para criar um pouco de “magia”. O efeito chamaria a atenção da criança que, atraída pelo brilho, se volta para o momento presente.

É como ensinar as crianças a respirarem fundo nos momentos em que elas precisam ficar calmas para tentarem explicar suas tristezas, frustrações ou raivas, o que é muito difícil para elas.

 
Obs. Alunos que não estão nas fotos, podem estar dormindo ou não estarem no dia que foi realizada a atividade.
Atividade realizada pela Professora Michelly Kaster
Auxiliar de Educação Jessica carvalho - Matutino
Auxiliar de Educação Vanise de Abreu - Vespertino

A DONA ARANHA

A dona aranha subiu pela parede
veio a chuva forte e a derrubou....

Alunos do Maternal I (matutino e vespertino) cantaram a música da dona aranha, e no coletivo fizemos o cartaz da aranha subindo pela parede. Lindos... Lindos!!

Obs. Alunos que não estão nas fotos, podem estar dormindo ou não estarem no dia que foi realizada a atividade.
Atividade realizada pela Professora Michelly Kaster
Auxiliar de Educação Jessica carvalho - Matutino
Auxiliar de Educação Vanise de Abreu - Vespertino